ICT: Wat is dat?
ICT staat voor Informatie- en CommunicatieTechnologie en verwijst naar alle nieuwe middelen die in de huidige samenleving gebruikt worden om informatie te bewaren, versturen en communiceren.
Waarom ICT integreren in onze school?
Kinderen groeien vandaag de dag op in een maatschappij waar deze technologische vernieuwingen steeds meer op de voorgrond komen te staan. Ze worden al op jongere leeftijd geconfronteerd met de snelle evolutie van de informaticamaatschappij.
Wij willen de leerlingen ook op ICT vlak optimale leerkansen bieden, zodat zij op een veilige, verantwoorde en doelmatige manier met deze nieuwe middelen leren omgaan.
Leerlingen vertrouwd maken met het computergebruik laat hen toe om op een aangepaste manier te functioneren in een maatschappij waar ICT alomtegenwoordig is.
Bovendien biedt het gebruik van de computer ook mogelijkheden om het onderwijs en daardoor ook de leerprestaties van de leerlingen te verbeteren.
- De leerkrachten krijgen immers meer mogelijkheden om leerlingen op eigen niveau en op eigen tempo aan het werk te zetten.
- Kinderen worden stilaan vertrouwd met stappen die nodig zijn om zelfstandig hun eigen leerproces in handen te nemen. Zo worden zij begeleid in het opzoeken, analyseren, evalueren, communiceren en bewaren van informatie via pc en in het ontwikkelen van vaardigheden om problemen op te lossen, samen te werken,…
Hoe werken wij met ICT?
- In elke klas zijn er minimum 2 computers met internetverbinding aanwezig. Deze computers beschikken tevens over een veelheid aan educatieve software om het leerproces te ondersteunen.
-De leerkrachten streven er naar om ICT te integreren in de gewone lessen en in het hoekenwerk of contractwerk. De ICT-coördinator zal in overleg met de leerkrachten nieuwe software aanbieden die aansluit bij de lessen en projecten rond ICT opstarten.
- Het zesde leerjaar heeft een eigen weblog waar zij hun eigen schoolervaringen met de buitenwereld delen. (http://kermt.classy.be)
-Onze school werkte ook al actief mee aan de CD-Rom “Juf, er zit een muis op mijn bank”, het eindproduct van het ‘Rivierenproject’. Het is een initiatief van de Koning Boudewijnstichting en het departement van Onderwijs en het ministerie van de Vlaamse Gemeenschap. Elke school heeft een gratis exemplaar ontvangen.
Een leidraad bij dit alles is het ICT-ontwikkelingsplan en de eindtermen ICT. |